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15岁上北大
徐安琪918
简介：作者以生动的笔触，介绍了自己以平凡的起点，“15岁上北大”的真实经历和心路历程。作者坦陈自己的痛苦、迷茫、焦虑，直面求学过程中的种种问题，不仅讲述了自己从幼儿园到高中，包括跳级在内的几十个成长故事，还介绍了在北大元培实验班以“寻找”为主题的精彩求学实践探索。此外，作者还分享了六个重要的学习方法，即“知”、“勇”、“和”、“净”、“透”、“念”，以问答的形式与读者畅谈求学应考的门道。叙事部分生动流畅、扣人心弦，说理部分循循善诱，通篇突出“不怕起点低，勤奋是关键”的励志主题，充满催人奋进的能量，对中小学生及家长具有很大的现实参考价值。原北大校长许智宏院士作序推荐本书。
红圈
布兰登，韦伯、约翰，大卫，曼34730
简介：在美国海军和海豹突击队服役期间，我既见过糟糕的领导，也见过出色的领导。我见过不错的训练、很棒的训练，也见过出类拔萃的训练。我知道“卓越”能带来什么样的改变。 我为什么要告诉你这些呢？因为这才是最有意义的事。 你可能永远用不上狙击步枪，永远不会变成特攻队成员，永远不会战斗中负责安全防卫，永远不会三更半夜在公海登陆敌舰。你可能永远不会穿上军队制服，永远不会以“自由”的名义重拳出击。但我还是要告诉你：无论你做的是什么，你都需要选定立场——到底是选择卓越，还是选择平庸。
非虚构的我
麦家1331
简介：这部书不但忠实记录了麦家本人的想法，还留下了麦家对亲人、朋友乃至偶像如博尔赫斯的思索。“我总的来说是个偏笨、安静的人，周围的喧嚣让我有点失措、茫然”，剥落了众多粉饰和虚荣，麦家从容地审视自己。他写初恋女友，写妻子，写母亲，写儿子，也写无名战士，写市井小贩。他追忆少年时光，细数军旅生涯。谈酷刑，也谈温情；谈创作，也谈人生。他以汶川地震亲历者身份写下《地震四记》，拷问声振聋发聩：“为什么倒塌的建筑中有那么多是校舍？”他记录下一个又一个不眠长夜，他与博尔赫斯之间微妙的精神交流。他记录曾给他感动的小人物们：母亲，烧豆腐的秋娘，战士索拉……中国底层社会百姓的生命哲学和尊严，虽渺小但自得其乐。